{"id":128804,"date":"2026-04-13T09:47:36","date_gmt":"2026-04-13T12:47:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogdopaulonunes.com\/v5\/?p=128804"},"modified":"2026-04-13T23:04:09","modified_gmt":"2026-04-14T02:04:09","slug":"projeto-conquistar-coordenacao-de-juventude-realiza-aula-inaugural-do-curso-preparatorio-para-enem-e-vestibulares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdopaulonunes.com\/v5\/index.php\/2026\/04\/13\/projeto-conquistar-coordenacao-de-juventude-realiza-aula-inaugural-do-curso-preparatorio-para-enem-e-vestibulares\/","title":{"rendered":"Projeto Conquistar: Coordena\u00e7\u00e3o de Juventude realiza aula inaugural do curso preparat\u00f3rio para Enem e vestibulares"},"content":{"rendered":"
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O Projeto Conquistar realizou, nesse s\u00e1bado (11), no Cemae, a primeira aula do curso preparat\u00f3rio para o Enem 2026, promovido pela Prefeitura de Vit\u00f3ria da Conquista, por meio da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econ\u00f4mico (SMDE). O encontro reuniu mais de 300 estudantes, no per\u00edodo da manh\u00e3, e contou com momento de acolhida, apresenta\u00e7\u00e3o das diretrizes do curso e palestras.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Em parceria com a Uninassau e com o Curso Pr\u00e9-vestibular Z\u00eanite, o\u00a0Projeto Conquistar foi lan\u00e7ado em Abril do ano passado<\/a>\u00a0e oferece aulas 100% gratuitas a alunos ou egressos da rede p\u00fablica de ensino e tem como objetivo viabilizar o acesso ao ensino superior. As aulas acontecer\u00e3o \u00e0s ter\u00e7as-feiras, no Z\u00eanite, e aos s\u00e1bados, nas depend\u00eancias da Uninassau, no Shopping Boulevard, e abordar\u00e3o todas as disciplinas exigidas no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem).<\/p>\n

Segundo o coordenador de Juventude, Luiz Augusto Cardoso, o Conquistar consolida-se como uma pol\u00edtica p\u00fablica permanente, resultado da efetividade do projeto e alcance junto \u00e0 juventude conquistense. \u201cNosso objetivo \u00e9 garantir que iniciativas como o Conquistar permane\u00e7am \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos jovens, especialmente daqueles que mais precisam de oportunidades, ampliando o acesso \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o e \u00e0 universidade p\u00fablica\u201d, informou o coordenador.<\/p>\n

Omar Ribeiro, diretor do Curso Pr\u00e9-vestibular Z\u00eanite, destacou a import\u00e2ncia do momento inicial de forma\u00e7\u00e3o para os estudantes, ao apresentar o funcionamento da TRI, m\u00e9todo de corre\u00e7\u00e3o do Ensino Nacional do Ensino M\u00e9dio, e o uso dos microdados do Enem como ferramentas estrat\u00e9gicas de prepara\u00e7\u00e3o. \u201cEste primeiro momento permite que os alunos compreendam a estrutura da prova e adotem estrat\u00e9gias mais eficientes, com base na rela\u00e7\u00e3o entre habilidades, conte\u00fados e n\u00edvel de dificuldade das quest\u00f5es\u201d, afirmou.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, o diretor ressaltou que o projeto inclui um acompanhamento direcionado, a partir da identifica\u00e7\u00e3o dos cursos pretendidos pelos estudantes e da m\u00e9dia de acertos necess\u00e1ria em cada \u00e1rea do conhecimento, ampliando as chances de aprova\u00e7\u00e3o no ensino superior.<\/p>\n

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Luiz Augusto Cardoso<\/dd>\n<\/dl>\n
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Omar Ribeiro<\/dd>\n<\/dl>\n
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Josy<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n

Equil\u00edbrio emocional<\/strong><\/p>\n

Encerrando a programa\u00e7\u00e3o, a psic\u00f3loga\u00a0Josy Viana\u00a0<\/strong>\u00a0abordou a import\u00e2ncia do cuidado com as emo\u00e7\u00f5es no processo de aprendizagem, especialmente no contexto de prepara\u00e7\u00e3o para o vestibular. Com experi\u00eancia na psicologia cl\u00ednica e educacional, ela destacou que fatores emocionais podem impactar diretamente no desempenho dos estudantes. Segundo a profissional, o foco principal \u00e9 cuidar do lado emocional, uma vez que a sobrecarga, a ansiedade e a press\u00e3o podem comprometer a concentra\u00e7\u00e3o e o rendimento nos estudos.<\/p>\n

Durante a palestra, a psic\u00f3loga tamb\u00e9m compartilhou orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas para os alunos, refor\u00e7ando a necessidade de equil\u00edbrio na rotina. Entre as principais recomenda\u00e7\u00f5es, est\u00e3o a regula\u00e7\u00e3o do sono, uma alimenta\u00e7\u00e3o adequada, a pr\u00e1tica de atividades f\u00edsicas e a inclus\u00e3o de momentos de lazer. Ela ainda enfatizou que em per\u00edodos pr\u00f3ximos \u00e0s provas e simulados, \u00e9 fundamental evitar excessos e priorizar o bem-estar.<\/p>\n

Oportunidade de ingresso no ensino superior<\/strong><\/p>\n

Sofia Carvalho, 17 anos, moradora do distrito de S\u00e3o Sebasti\u00e3o, destaca a import\u00e2ncia do apoio p\u00fablico na prepara\u00e7\u00e3o para o ingresso no ensino superior. \u201cConciliar ensino m\u00e9dio integral e o estudo em casa, \u00e9 dif\u00edcil. Ter esse apoio \u00e9 um refor\u00e7o muito grande\u201d, contou. A estudante ressalta que o cursinho aos s\u00e1bados, aliado ao acompanhamento pedag\u00f3gico, fortalece a aprendizagem, sobretudo na produ\u00e7\u00e3o de reda\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de proporcionar mais seguran\u00e7a e orienta\u00e7\u00e3o no processo de estudo.<\/p>\n

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Sofia Carvalho<\/dd>\n<\/dl>\n
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Milena Silva<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n

J\u00e1 Milena Silva, 24 anos, egressa do ensino m\u00e9dio e vestibulanda do curso de Psicologia, conheceu o Projeto Conquistar por meio do site da Prefeitura. \u201cJ\u00e1 tem um tempo que terminei o ensino m\u00e9dio, estava sentindo falta de voltar para uma sala de aula, de ter orienta\u00e7\u00e3o de professor e de ter um suporte nos estudos\u201d, disse. Para Milena, a iniciativa representa uma oportunidade fundamental de acesso gratuito \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o, com suporte pedag\u00f3gico e incentivo necess\u00e1rio para alcan\u00e7ar o objetivo de ingressar na universidade.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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