{"id":127469,"date":"2026-01-21T05:13:42","date_gmt":"2026-01-21T08:13:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogdopaulonunes.com\/v5\/?p=127469"},"modified":"2026-01-21T05:13:42","modified_gmt":"2026-01-21T08:13:42","slug":"quase-30-dos-cursos-de-medicina-serao-punidos-por-baixo-desempenho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdopaulonunes.com\/v5\/index.php\/2026\/01\/21\/quase-30-dos-cursos-de-medicina-serao-punidos-por-baixo-desempenho\/","title":{"rendered":"Quase 30% dos cursos de medicina ser\u00e3o punidos por baixo desempenho"},"content":{"rendered":"<p><strong>Avalia\u00e7\u00e3o do Enamed identificou desempenho insuficiente em 99 gradua\u00e7\u00f5es do Sistema Federal de Ensino. San\u00e7\u00f5es v\u00e3o de restri\u00e7\u00e3o de vagas \u00e0 suspens\u00e3o de novos ingressos e do acesso ao Fies.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cerca de 30% dos\u00a0<a href=\"https:\/\/www.congressoemfoco.com.br\/tag\/medicina\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">cursos de medicina<\/a>\u00a0avaliados em 2025 dever\u00e3o sofrer san\u00e7\u00f5es ap\u00f3s apresentar desempenho considerado insatisfat\u00f3rio no Exame Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o M\u00e9dica (Enamed). Levantamento divulgado na segunda-feira (19) pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (<a href=\"https:\/\/www.congressoemfoco.com.br\/tag\/mec\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MEC<\/a>) aponta que 99 cursos do Sistema Federal de Ensino ficaram nas faixas mais baixas do Conceito Enade, abaixo do patamar m\u00ednimo de qualidade exigido.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Essas institui\u00e7\u00f5es ser\u00e3o submetidas a processos administrativos de supervis\u00e3o e j\u00e1 estar\u00e3o sujeitas a medidas cautelares que variam conforme o desempenho dos estudantes. As san\u00e7\u00f5es v\u00e3o desde a proibi\u00e7\u00e3o de amplia\u00e7\u00e3o de vagas at\u00e9 a suspens\u00e3o do ingresso de novos alunos e permanecer\u00e3o em vigor at\u00e9 a divulga\u00e7\u00e3o do pr\u00f3ximo Enamed, prevista para outubro de 2026.<\/p>\n<p>Segundo o ministro da Educa\u00e7\u00e3o,\u00a0<a href=\"https:\/\/www.congressoemfoco.com.br\/tag\/camilo-santana\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Camilo Santana<\/a>, a iniciativa n\u00e3o tem car\u00e1ter punitivo indiscriminado, mas busca garantir padr\u00f5es m\u00ednimos de qualidade na<a href=\"https:\/\/www.congressoemfoco.com.br\/noticia\/114479\/senado-aprova-criacao-da-oab-da-medicina-e-projeto-segue-para-camara\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00a0forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica<\/a>. &#8220;N\u00e3o se trata de uma ca\u00e7a \u00e0s bruxas. Queremos ampliar o acesso ao ensino superior, mas com qualidade na oferta desses cursos&#8221;, afirmou.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><iframe id=\"datawrapper-chart-CWtm0\" title=\"Desempenho dos cursos de medicina\" src=\"https:\/\/datawrapper.dwcdn.net\/CWtm0\/1\/\" height=\"1908\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" aria-label=\"Table\" data-external=\"1\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Criado pela Portaria MEC n\u00ba 330\/2025, o Enamed passou a funcionar como uma modalidade espec\u00edfica do Enade para os cursos de medicina. Aplicado anualmente, com participa\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria dos concluintes, o exame re\u00fane 100 quest\u00f5es objetivas baseadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Em 2025, a prova foi aplicada em mais de 200 munic\u00edpios e avaliou 351 cursos em todo o pa\u00eds.<\/p>\n<p><strong>Desigualdades no desempenho<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No conjunto dos participantes, 75% tiveram desempenho considerado proficiente. O resultado geral, no entanto, esconde desigualdades significativas entre as institui\u00e7\u00f5es. Universidades federais e estaduais apresentaram \u00edndices de profici\u00eancia superiores a 80%, enquanto cursos municipais e institui\u00e7\u00f5es privadas com fins lucrativos concentraram os piores desempenhos. Segundo o MEC, 85% dos cursos municipais foram considerados insatisfat\u00f3rios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dos 351 cursos avaliados, 304 pertencem ao Sistema Federal de Ensino, que re\u00fane institui\u00e7\u00f5es federais e privadas e est\u00e1 sob supervis\u00e3o direta do MEC. Nesse grupo, 99 cursos, o equivalente a 32,6%, obtiveram conceitos 1 ou 2 no Enade, por registrarem menos de 60% dos concluintes com desempenho adequado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As medidas cautelares foram definidas de forma escalonada, de acordo com o n\u00edvel de profici\u00eancia. Oito cursos, com menos de 30% de estudantes proficientes, ter\u00e3o suspens\u00e3o do ingresso de novos alunos e ficar\u00e3o impedidos de participar do Fies e de outros programas federais. Outros 13 cursos, com desempenho entre 30% e 40%, sofrer\u00e3o redu\u00e7\u00e3o de 50% das vagas. J\u00e1 33 cursos, com profici\u00eancia entre 40% e 50%, ter\u00e3o corte de 25% na oferta. Por fim, 45 cursos com desempenho entre 50% e 60% ficar\u00e3o proibidos de ampliar vagas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As institui\u00e7\u00f5es afetadas poder\u00e3o apresentar defesa. A Secretaria de Regula\u00e7\u00e3o e Supervis\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (Seres) ser\u00e1 respons\u00e1vel por notificar os cursos e instaurar os processos administrativos, garantindo prazo de 30 dias para manifesta\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de planos de corre\u00e7\u00e3o das defici\u00eancias identificadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Embora 107 cursos tenham recebido conceitos 1 ou 2, apenas 99 sofrer\u00e3o san\u00e7\u00f5es diretas do MEC. Faculdades estaduais e municipais n\u00e3o integram o Sistema Federal de Ensino e s\u00e3o reguladas pelos Conselhos Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o, conforme prev\u00ea a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o (LDB). Ainda assim, o minist\u00e9rio afirma que esses \u00f3rg\u00e3os podem adotar medidas semelhantes \u00e0s da Uni\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Sem san\u00e7\u00f5es para estudantes<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Camilo Santana refor\u00e7ou que nenhum estudante ser\u00e1 prejudicado pelas san\u00e7\u00f5es e destacou o Enamed como instrumento permanente de diagn\u00f3stico e acompanhamento da forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica. &#8220;\u00c9 uma forma de fazer com que as institui\u00e7\u00f5es se aperfei\u00e7oem. O objetivo \u00e9 garantir m\u00e9dicos bem formados, que v\u00e3o cuidar da vida das pessoas nos hospitais, postos de sa\u00fade e unidades de pronto atendimento&#8221;, disse.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al\u00e9m de avaliar os cursos, o Enamed passou a integrar o processo seletivo do Exame Nacional de Resid\u00eancia (Enare), unificando a avalia\u00e7\u00e3o do Enade \u00e0 prova te\u00f3rica de acesso direto \u00e0 resid\u00eancia m\u00e9dica. Em 2025, o Enare contou com a participa\u00e7\u00e3o de 262 institui\u00e7\u00f5es e ofertou mais de 7 mil vagas, consolidando-se como o principal mecanismo de acesso \u00e0 resid\u00eancia m\u00e9dica no pa\u00eds.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segundo o MEC, a aplica\u00e7\u00e3o anual do Enamed permitir\u00e1 acompanhar a evolu\u00e7\u00e3o da qualidade dos cursos ao longo do tempo e orientar pol\u00edticas de regula\u00e7\u00e3o, supervis\u00e3o e financiamento do ensino m\u00e9dico, com impactos diretos sobre o Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avalia\u00e7\u00e3o do Enamed identificou desempenho insuficiente em 99 gradua\u00e7\u00f5es do Sistema Federal de Ensino. San\u00e7\u00f5es v\u00e3o de restri\u00e7\u00e3o de vagas \u00e0 suspens\u00e3o de novos ingressos e do acesso ao Fies. 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