{"id":122273,"date":"2025-02-03T08:55:51","date_gmt":"2025-02-03T11:55:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogdopaulonunes.com\/v5\/?p=122273"},"modified":"2025-02-03T08:55:51","modified_gmt":"2025-02-03T11:55:51","slug":"municipios-tem-ate-28-de-fevereiro-para-aderir-a-politica-de-equidade-e-educacao-quilombola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdopaulonunes.com\/v5\/index.php\/2025\/02\/03\/municipios-tem-ate-28-de-fevereiro-para-aderir-a-politica-de-equidade-e-educacao-quilombola\/","title":{"rendered":"Munic\u00edpios t\u00eam at\u00e9 28 de fevereiro para aderir \u00e0 pol\u00edtica de equidade e educa\u00e7\u00e3o quilombola"},"content":{"rendered":"<div class=\"notice-content__author__image\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/d32exhd5j7o0z1.cloudfront.net\/variants\/m18M2W4xhaTRnNuUJNdxjVNn\/0ca255490002ba0b6cbc4940cedf9596c58bf14f8d4d8ed7358e99888a94c81b\" alt=\"Nath\u00e1lia Ramos Guimar\u00e3es\" width=\"70\" height=\"70\" data-original=\"https:\/\/d32exhd5j7o0z1.cloudfront.net\/variants\/m18M2W4xhaTRnNuUJNdxjVNn\/0ca255490002ba0b6cbc4940cedf9596c58bf14f8d4d8ed7358e99888a94c81b\" \/><\/div>\n<div class=\"notice-content__author__body\">\n<div class=\"notice-content__author__type\">Reportagem:<\/div>\n<div class=\"notice-content__author__name\"><a href=\"https:\/\/brasil61.com\/noticias\/autor\/ramos-guimaraes\">Nath\u00e1lia Ramos Guimar\u00e3es<\/a><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gestores municipais t\u00eam at\u00e9 o dia 28 de fevereiro para ingressar na Pol\u00edtica Nacional de Equidade, Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola (Pneerq). As ades\u00f5es devem ser feitas pelo\u00a0<a href=\"https:\/\/simec.mec.gov.br\/publico.php?modulo=seguranca\/controle\/solicitacao-cadastro\/solicitar-cadastro\">Sistema Integrado de Monitoramento, Execu\u00e7\u00e3o e Controle do MEC (Simec)<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Pneerq prev\u00ea a\u00e7\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o de professores e gestores, al\u00e9m da implementa\u00e7\u00e3o de protocolos para preven\u00e7\u00e3o e resposta ao racismo no ambiente escolar. At\u00e9 2027, o investimento no programa deve alcan\u00e7ar R$ 2 bilh\u00f5es, beneficiando 215 mil profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para a pedagoga e doutora em ensino de Ci\u00eancia e Tecnologia Antonella Carvalho de Oliveira, garantir equidade no ensino ainda \u00e9 um desafio. \u201cAcho que um dos grandes motivos disso \u00e9 a desigualdade socioecon\u00f4mica que existe no Brasil. Os alunos v\u00eam de contextos diferentes e acaba que eles n\u00e3o t\u00eam os mesmos recursos educacionais\u201d, afirma.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al\u00e9m disso, a especialista ressalta que a forma\u00e7\u00e3o dos professores tamb\u00e9m \u00e9 um fator decisivo para criar um ensino mais inclusivo. Segundo ela, alguns deles n\u00e3o possuem capacita\u00e7\u00e3o adequada para lidar com quest\u00f5es \u00e9tnico-raciais, e por isso, acabam perpetuando a discrimina\u00e7\u00e3o, estere\u00f3tipos e preconceitos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para Antonella Carvalho de Oliveira, a ado\u00e7\u00e3o de metodologias inclusivas \u00e9 uma das formas de combater as desigualdades na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c\u00c9 necess\u00e1rio desenvolver metodologias de ensino que permitam que todos os alunos participem ativamente, sempre respeitando as realidades e as necessidades. Desconstruir estere\u00f3tipos tamb\u00e9m \u00e9 importante. E eu acredito que se os professores conseguirem ajudar os alunos nisso, para agir de forma consciente e n\u00e3o reproduzir pr\u00e1ticas discriminat\u00f3rias, \u00e9 fundamental\u201d, explica.<\/p>\n<h2>Sobre o Pneerq<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Pol\u00edtica Nacional de Equidade, Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola (Pneerq) busca desenvolver a\u00e7\u00f5es e programas educacionais para reduzir desigualdades \u00e9tnico-raciais e combater o racismo no ambiente escolar. Al\u00e9m disso, promove pol\u00edticas voltadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o quilombola. A iniciativa envolve toda a comunidade escolar, incluindo gestores, professores, funcion\u00e1rios e estudantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Algumas das metas da pol\u00edtica s\u00e3o:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Formar profissionais da educa\u00e7\u00e3o para gest\u00e3o e doc\u00eancia no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o para as rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais (Erer) e da educa\u00e7\u00e3o escolar quilombola (EEQ);<\/li>\n<li>Reconhecer avan\u00e7os institucionais de pr\u00e1ticas educacionais antirracistas;<\/li>\n<li>Contribuir para a supera\u00e7\u00e3o das desigualdades \u00e9tnico-raciais na educa\u00e7\u00e3o brasileira;<\/li>\n<li>Implementar protocolos de preven\u00e7\u00e3o e resposta ao racismo nas escolas e nas institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior (p\u00fablicas e privadas).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com informa\u00e7\u00f5es do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reportagem: Nath\u00e1lia Ramos Guimar\u00e3es Gestores municipais t\u00eam at\u00e9 o dia 28 de fevereiro para ingressar na Pol\u00edtica Nacional de Equidade, Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola (Pneerq). 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