\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (Prof. Dirl\u00eai A Bonfim)*<\/em><\/p>\n Ao iniciar esse ensaio, n\u00e3o sei, se estou mais perplexo, com todos os ataques e as den\u00fancias contra a Educa\u00e7\u00e3o. Enquanto Educador, Professor, sinto-me muito triste, indignado e profundamente desrespeitado, com o atual quadro da Educa\u00e7\u00e3o em nosso pa\u00eds. O Leil\u00e3o de verbas p\u00fablicas, do or\u00e7amento federal para a Educa\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s de acordos esp\u00farios que envolvem pastores evang\u00e9licos corruptos, deliquentes, manique\u00edstas, envolvidos numa s\u00e9rie de atos criminosos de malversa\u00e7\u00e3o do er\u00e1rio p\u00fablico, para a \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o,<\/em><\/strong> al\u00e9m do desservi\u00e7o \u00e0 sociedade, um (des)governo<\/strong> que se comporta atrav\u00e9s de seus agentes p\u00fablicos como ladr\u00f5es do dinheiro p\u00fablico (at\u00e9 a\u00ed, nenhuma novidade, no nosso triste cotidiano da sociedade brasileira infelizmente). \u00c9 fato, que historicamente, uma s\u00e9rie de crimes vem sendo cometidos em nome de \u201cDeus\u201d. Mas de que Deus estamos a falar…? O \u201cDeus dinheiro\u201d, o \u201cDeus mercado\u201d, o Deus das barras de ouro\u201d…? Dos acordos entre os Ladr\u00f5es e Vendilh\u00f5es do Templo…??? <\/em><\/strong>Na verdade, o envolvimento das igrejas, templos e religi\u00f5es, mas, claro de alguns\u00a0\u00a0 dos membros e part\u00edcipes destes templos religiosos, com situa\u00e7\u00f5es an\u00f4malas e escabrosas, nunca foram nenhuma novidade, poder\u00edamos efetuar diversas cita\u00e7\u00f5es. Mas, vou me ater aos fatos que envolvem o epis\u00f3dio do ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o, esse pastor, chamado Milton Ribeiro, ent\u00e3o, a chegada desse senhor ao MEC, j\u00e1 foi em condi\u00e7\u00f5es semelhante aos seus antecessores, conservadores, reacion\u00e1rios, agressivos e desrespeitosos com a Educa\u00e7\u00e3o, mas, especialmente com os seus protagonistas, Professores, Estudantes, Cientistas, Pesquisadores, enfim todos os profissionais da Educa\u00e7\u00e3o e toda a comunidade estudantil e acad\u00eamica. Segundo o Professor An\u00edsio Teixeira (2007 p.65), \u201dEducar \u00e9 crescer. E crescer \u00e9 viver. Educa\u00e7\u00e3o \u00e9, assim, vida no sentido mais aut\u00eantico da palavra\u201d. Ou ainda: \u201cA sabedoria \u00e9 a subordina\u00e7\u00e3o do saber ao interesse humano e n\u00e3o ao pr\u00f3prio interesse do saber pelo saber e muito menos a interesses parciais ou de certos grupos humanos\u201d.<\/u><\/em><\/strong> Vejam, como estamos atravessando uma quadra da hist\u00f3ria da sociedade brasileira, extremamente dif\u00edcil, difusa e delicada, um tempo de trevas, nas condutas completamente anti\u00e9ticas e criminosas de agentes p\u00fablicos, pagos com o dinheiro p\u00fablico e roubando e desviando o dinheiro p\u00fablico, de forma compulsiva e contumaz. Ouro e dinheiro foi o que pediu Arilton Moura, um dos pastores envolvidos no j\u00e1 denominado gabinete paralelo no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o em troca da libera\u00e7\u00e3o de recursos para a constru\u00e7\u00e3o de escolas e creches.<\/strong> A informa\u00e7\u00e3o \u00e9 do prefeito do munic\u00edpio de Lu\u00eds Domingues (MA), Gilberto Braga (PSDB), ao jornal\u00a0O Estado de S. Paulo<\/em> (22\/03\/2022).\u00a0\u201cEle (Arilton) disse: \u201cTraz um quilo de ouro para mim, que a gente resolve o seu caso…\u201d Eu fiquei calado. \u201cN\u00e3o disse nem que sim nem que n\u00e3o\u201d, afirmou Braga sobre uma conversa que teria ocorrido em abril de 2021, durante um almo\u00e7o no restaurante Tia Z\u00e9lia\u201d, em Bras\u00edlia, depois de uma reuni\u00e3o com Milton Ribeiro, ministro da Educa\u00e7\u00e3o.<\/em><\/strong> Como se j\u00e1 n\u00e3o bastasse os nossos \u00edndices p\u00edfios na Educa\u00e7\u00e3o\u201d,<\/u> <\/em><\/strong>o tamanho do retrocesso provocado pela pandemia da (Covid-19), ainda somos surrupiados atrav\u00e9s de uma verdadeira quadrilha montada no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, com os pastores evang\u00e9licos, com a autoriza\u00e7\u00e3o do Ministro da Educa\u00e7\u00e3o e aquiesc\u00eancia do Presidente da Rep\u00fablica, \u00e9 uma trag\u00e9dia nacional. Em qualquer pa\u00eds decente do mundo, o caso de crime lesa-p\u00e1tria, como esse registrado no (MEC), a pena, dever\u00e1 ser dura e exemplar, em alguns pa\u00edses a pena destinada, \u00e9 a Pena Capital, ou seja, (Pena de Morte) para esse tipo de delito. O quilo do ouro valia, de acordo com a cota\u00e7\u00e3o desta sexta-feira (17), R$ 344 mil.<\/u>\u00a0 \u201cEle disse que tinha que ver a nossa demanda, de R$ 90 milh\u00f5es ou mais, tinha que dar R$ 55 mil para ele s\u00f3 protocolar (a demanda no MEC).<\/u><\/em><\/strong> E, na hora que o dinheiro j\u00e1 estivesse empenhado, era para dar um tanto, X. Para mim, como a minha regi\u00e3o era \u00e1rea de minera\u00e7\u00e3o, ele pediu 1 quilo de ouro\u201d, afirmou Braga ao (jornal\u00a0O Estado de S. Paulo<\/em>).<\/u> A cada regi\u00e3o o valor da propina \u00e9 muito diversificado… Uma coisa \u00e9 fato, sem pagar a propina aos Pastores, nada feito, n\u00e3o tem recurso certo no MEC, para absolutamente ningu\u00e9m, ou seja, tudo est\u00e1 ligado a um esquema milion\u00e1rio liderado pelo \u201cMinistro de Estado\u201d da Educa\u00e7\u00e3o e sua \u201cEquipe\u201d, ou melhor sua \u201cCorja\u201d, malfeitores do er\u00e1rio p\u00fablico, corruptos de plant\u00e3o que est\u00e3o dispostos a qualquer neg\u00f3cio, desde que a Propina\/barganha, seja a Moeda de Troca.\u00a0 <\/u>\u201cEle (Arilton) falou, era um papo muito aberto. O neg\u00f3cio estava t\u00e3o normal l\u00e1 que ele n\u00e3o pediu segredo, ele falou no meio de todo mundo. Inclusive, tinha outros prefeitos do Par\u00e1 e outros Estados. <\/em><\/strong>Ele disse: \u201dOlha, para<\/strong> esse daqui eu j\u00e1 mandei tantos milh\u00f5es, para outro, tantos milh\u00f5es\u201d,<\/strong> disse Braga. \u201cAssim mesmo eu permaneci calado, n\u00e3o aceitei a proposta.\u201d At\u00e9 o momento, os recursos n\u00e3o chegaram ao munic\u00edpio de Lu\u00eds Domingues\u201d e certamente n\u00e3o chegar\u00e3o.<\/p>\n \u00c9 v\u00e1lido salientar, que todos os nomes aqui citados, s\u00e3o nomes p\u00fablicos e est\u00e3o em diversas mat\u00e9rias de jornais e peri\u00f3dicos todos p\u00fablicos, portanto, temos o cuidado de colocar todas as cita\u00e7\u00f5es entre aspas… E ao mesmo tempo, est\u00e1 tranquilo com rela\u00e7\u00e3o ao texto, porque toda a argumenta\u00e7\u00e3o est\u00e1 alicer\u00e7ada em fatos e dados p\u00fablicos e de veicula\u00e7\u00e3o local, regional e nacional. De acordo com a coluna da Malu Gaspar, no\u00a0O Globo<\/em>, pastores organizavam fila para libera\u00e7\u00e3o de verbas no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Segundo funcion\u00e1rios da pasta, mesmo com as emendas liberadas pelo Congresso Nacional, os recursos demoravam para chegar \u00e0s prefeituras, o que era resolvido pela intermedia\u00e7\u00e3o de Gilmar Santos e Arilton Moura.\u00a0Vistas grossas…A despeito das revela\u00e7\u00f5es acerca do gabinete paralelo na Educa\u00e7\u00e3o, o senador (PL-RJ), filho do presidente, ignorou a crise e disse que o Senhor Milton Ribeiro est\u00e1 fazendo um trabalho \u201cfenomenal\u201d na educa\u00e7\u00e3o, nesta ter\u00e7a-feira (22). Honestamente, gostaria de saber que trabalho \u00e9 esse…??? Outra coisa, em que planeta, ou que gal\u00e1xia, vive este senador da rep\u00fablica…? \u00c9 t\u00e3o vergonhoso, quanto absurdo e completamente<\/u><\/em><\/strong> desconexo, com situa\u00e7\u00e3o atual, com a triste realidade das Ci\u00eancias e da Educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds, que passa por uma crise avassaladora, sem par\u00e2metros na hist\u00f3ria recente do Brasil, portanto, \u00e9 no m\u00ednimo uma falta de respeito, a hipocrisia latente no discurso desse parlamentar…<\/u><\/strong> E ainda, complementa: “Na minha opini\u00e3o, deve ser o ministro da Educa\u00e7\u00e3o num segundo mandato do atual presidente”, disse o senador. \u201cO ministro Milton est\u00e1 fazendo um trabalho fenomenal na educa\u00e7\u00e3o, destru\u00edda por d\u00e9cadas de governos que atendiam militantes pedindo comunismo nas universidades.<\/em><\/strong>\u201d\u00a0A prop\u00f3sito, esse parlamentar, saber realmente o que seja, o Comunismo…? N\u00e3o entrarei ainda no m\u00e9rito da discuss\u00e3o sobre o Comunismo, como faz quest\u00e3o de tentar denegrir o senhor parlamentar, de forma completamente vazia e claro, sem conhecimento de causa, aqui neste Ensaio n\u00e3o \u00e9 o prop\u00f3sito, o tema daria um novo texto. Para o Professor Darcy Ribeiro (1997),\u201cA Coragem..! Uma das virtudes dos grandes Educadores, mais vale errar, se arrebentando e procurando acertar do que poupar-se para nada\u201d.<\/u> Ou ainda, vai afirmar o Professor Paulo Freire (2002), <\/u>\u201cNingu\u00e9m educa ningu\u00e9m, ningu\u00e9m educa a si mesmo, os homens se educam<\/u> entre si, mediatizados pelo mundo.\u201d E mais, \u201cS\u00f3, na verdade, quem pensa certo, mesmo que, \u00e0s vezes, pense errado, \u00e9 quem pode ensinar a pensar certo.\u201d Ainda sobre \u201cA educa\u00e7\u00e3o, qualquer que seja ela, \u00e9 sempre uma teoria do conhecimento posta em pr\u00e1tica.\u201d<\/u> \u00a0<\/em><\/strong>Assim, voltando \u00e0s cita\u00e7\u00f5es do parlamentar: Na verdade ele e muita gente que o segue, n\u00e3o se interessa nem em estudar e muito menos aprofundar \u00e0s quest\u00f5es da Ci\u00eancia Pol\u00edtica, e outras quest\u00f5es mais s\u00e9rias que dizem respeito \u00e0 situa\u00e7\u00e3o estanque em que se encontram a Cultura, a Educa\u00e7\u00e3o e as<\/u><\/em><\/strong> Ci\u00eancias neste pa\u00eds. Al\u00e9m do mais, como Professor a 30\/anos, sabemos que estudar, aprofundar, ser \u00e9tico, ser digno, ser honesto, para essa gente, \u00e9 pedir demais, certamente tais procedimentos n\u00e3o fazem parte da conduta destes senhores…<\/strong><\/u><\/em> Assim, com o vazamento dos \u00e1udios do ministro<\/em><\/strong>, j\u00e1 se teria elementos mais do que suficiente, para solicita\u00e7\u00e3o de pris\u00e3o permanente dele, ex-ministro e todos os seus assessores, bem como, de todos os pastores evang\u00e9licos, que formam essa quadrilha organizada (organiza\u00e7\u00f5es criminosas), dentro do MEC<\/u>.\u00a0 <\/em><\/strong>Os tais \u201cpastores\u201d Arilton Moura e Gilmar dos Santos, a pedido do senhor presidente da rep\u00fablica. Ambos n\u00e3o t\u00eam cargo no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o como afirmara o ex-ministro, mas, atuavam em um esquema informal de obten\u00e7\u00e3o de verbas. E, tinham um gabinete paralelo, por onde passavam todos os esquemas de propinas, com os interessados nos recursos do FNDE (Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o), <\/em><\/strong>\u00f3rg\u00e3o respons\u00e1vel pela execu\u00e7\u00e3o da maioria das a\u00e7\u00f5es e programas da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do nosso Pa\u00eds, como a alimenta\u00e7\u00e3o e o transporte escolar, al\u00e9m de atuar tamb\u00e9m na\u00a0Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica\u00a0e no\u00a0Ensino Superior<\/em><\/strong>. \u201cO fundo tem uma for\u00e7a muito grande porque executa tudo o que o\u00a0<\/strong>Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>\u00a0(MEC)<\/strong><\/em>\u00a0administra e controla um fundo com or\u00e7amento de meio bilh\u00e3o de reais,<\/em><\/strong> \u00e9 v\u00e1lido registrar, que essa n\u00e3o \u00e9 a primeira vez que o FNDE est\u00e1 no centro de uma pol\u00eamica neste governo. Em 2019, quando Ricardo Velez era ministro da Educa\u00e7\u00e3o, o fundo anunciou que realizaria um preg\u00e3o eletr\u00f4nico para a compra de \u201cequipamentos de tecnologia educacional para a rede p\u00fablica de ensino\u201d.<\/em><\/strong> Seriam comprados 1,3 milh\u00e3o de computadores, notebooks e laptops. Portanto, o hist\u00f3rico dos ex-ministros da pasta da Educa\u00e7\u00e3o no atual governo \u00e9 um desastre total. Dentre outras coisas, al\u00e9m das a\u00e7\u00f5es criminosas, o ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o, ser\u00e1 lembrado: <\/u><\/em><\/strong>O\u00a0<\/em>Enem 2020 ficou marcado como a edi\u00e7\u00e3o com mais ausentes da hist\u00f3ria do exame<\/em><\/strong><\/a>. Ao todo, houve<\/em> 55% de absten\u00e7\u00e3o. Na \u00e9poca, Ribeiro afirmou que o n\u00famero alto de ausentes era culpa da imprensa. O Enem 2021\u00a0terminou\u00a0com a menor participa\u00e7\u00e3o em mais de uma d\u00e9cada<\/em><\/strong><\/a>. Em entrevista coletiva na ocasi\u00e3o,<\/em> Milton Ribeiro culpou professores da rede p\u00fablica pela queda no n\u00famero de participantes dessas escolas. O ex-ministro\u00a0ficar\u00e1 lembrado por defender a implanta\u00e7\u00e3o de pautas de \u201cbons costumes\u201d<\/em> t\u00e3o defendidas<\/em><\/strong> pelo atual governo e a sequ\u00eancia de discuss\u00f5es in\u00f3cuas sobre as quest\u00f5es ideol\u00f3gicas, como satanizar os Professores\/Educadores, como An\u00edsio Teixeira, Darcy Ribeiro e Paulo Freire, al\u00e9m <\/u><\/strong>de<\/em> cortar em mais de 60%, as verbas para as Ci\u00eancias, Pesquisas Cient\u00edficas e cortar os or\u00e7amentos das Universidades P\u00fablicas, criando s\u00e9rios problemas, de ordem diversa, no Ensino Superior e para os Programas de Pesquisas Cient\u00edficas de todo Brasil,<\/em><\/strong> uma trag\u00e9dia sem precedentes, na Educa\u00e7\u00e3o do pa\u00eds. Ribeiro\u00a0tamb\u00e9m ser\u00e1 recordado por\u00a0ter refor\u00e7ado\u00a0equivocadamente que\u00a0<\/em>estudantes com defici\u00eancia “atrapalham” a aprendizagem dos demais alunos das escolas regulares<\/em><\/strong><\/a>.\u00a0Outra lembran\u00e7a da gest\u00e3o de<\/em> Milton Ribeiro no MEC \u00e9 ele\u00a0ter dito que homossexuais seriam frutos de fam\u00edlias desajustadas.\u00a0No final de 2020,\u00a0<\/em>Ribeiro confundiu o SiSU com o ProUni<\/em><\/strong><\/a>, causando confus\u00e3o entre os estudantes. Portanto, n\u00e3o basta rezar, educar com \u00e9tica, compet\u00eancia, aptid\u00e3o, dedica\u00e7\u00e3o, abnega\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia, \u00e9 mais do que necess\u00e1rio \u00e9 crucial. Educa\u00e7\u00e3o, \u00c9tica e Ci\u00eancia, simplesmente fundamental.<\/u><\/strong><\/em><\/p>\n **contribui\u00e7\u00e3o do <\/u><\/em>Professor DsC. Dirl\u00eai A Bonfim<\/u><\/strong><\/em>, Doutor em Desenvolvimento Econ\u00f4mico<\/strong><\/u><\/em> e Ambiental<\/u><\/strong><\/em>,\u00a0 <\/u><\/em>Professor de Sociologia da SEC\/BA**<\/u><\/strong><\/em>E no Curso\/Plano de Forma\u00e7\u00e3o Continuada SEC\/IAT\/BA.*06\/2022.1**<\/u><\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (Prof. Dirl\u00eai A Bonfim)* Ao iniciar esse ensaio, n\u00e3o sei, se estou mais perplexo, com todos os ataques e as den\u00fancias contra a Educa\u00e7\u00e3o. Enquanto Educador, Professor, sinto-me muito triste, indignado e profundamente desrespeitado, com o atual quadro da Educa\u00e7\u00e3o em nosso pa\u00eds. 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